在進(jìn)行畫冊(cè)設(shè)計(jì)前應(yīng)該如何與客戶溝通

要想做好畫冊(cè)設(shè)計(jì)，溝通是最為重要的。這是畫冊(cè)策劃設(shè)計(jì)的前提，也是一大重點(diǎn)和難點(diǎn)，是做好畫冊(cè)策劃設(shè)計(jì)的的基礎(chǔ)。其溝通內(nèi)容又以以下幾個(gè)方面為重點(diǎn)。

在進(jìn)行畫冊(cè)設(shè)計(jì)前應(yīng)該如何與客戶溝通？

? 無論是那種類型的畫冊(cè)設(shè)計(jì)，都必須有自己的目的。不同的畫冊(cè)設(shè)計(jì)有不同的用途。有的是紀(jì)念，有的是形象形成和宣傳，有的是招商，有的是產(chǎn)品銷售，有的是招生，有的是收集一些目的。這就要求我們與客戶進(jìn)行詳細(xì)的溝通，了解客戶的真正目的，為解釋客戶需求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畫冊(cè)設(shè)計(jì)的目的往往決定了畫冊(cè)的類型，為畫冊(cè)書規(guī)劃設(shè)計(jì)中的風(fēng)格方向奠定了一定的基礎(chǔ)。

????顯然，任何一本畫冊(cè)都有自己獨(dú)特的閱讀對(duì)象，而閱讀群體的年齡、文化層次、關(guān)心的主要內(nèi)容等決定了畫冊(cè)的內(nèi)容與風(fēng)格走向。例如，學(xué)校的紀(jì)念畫冊(cè)、閱讀對(duì)象往往更注重學(xué)校的歷史、人文、學(xué)生的同學(xué)情感、學(xué)校的發(fā)展、變化和現(xiàn)狀也特別關(guān)注；產(chǎn)品使用者可能關(guān)注同類產(chǎn)品的功能、特點(diǎn)和差異；因此，畫冊(cè)的閱讀對(duì)象也影響并決定了畫冊(cè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容焦點(diǎn)和風(fēng)格的一般基調(diào)。

優(yōu)秀的畫冊(cè)設(shè)計(jì)離不開前期的溝通與合作

????我們只能根據(jù)客戶的實(shí)際情況來決定畫冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，結(jié)合客戶的現(xiàn)有文本和圖片，或可能提供的材料，分析現(xiàn)有的和可能收集的材料，經(jīng)過仔細(xì)的分析，我可以相應(yīng)地計(jì)劃整個(gè)內(nèi)容。

????畫冊(cè)的結(jié)構(gòu)形式是各種各樣的，不同的負(fù)責(zé)人、拍板人、領(lǐng)導(dǎo)喜歡的畫冊(cè)結(jié)構(gòu)是不一樣的。這里面就需要得到統(tǒng)一的意見。畫冊(cè)的結(jié)構(gòu)一般來講主要有幾下幾種形式。包括章節(jié)式，即一般具有比較嚴(yán)密的邏輯順序，并有主次之分；散文式，即一般有明顯的情感主線，可有主次之分。宣傳式，即一般以明顯的宣傳主題為主線，有重點(diǎn)之分；營(yíng)銷式。采用營(yíng)銷手法為手段，彼此間可無嚴(yán)格的邏輯關(guān)系和順序。

?????一般來講客戶都有一定的設(shè)計(jì)風(fēng)格取向，現(xiàn)代、科技、創(chuàng)意、簡(jiǎn)潔、傳統(tǒng)、靈動(dòng)等等，在客戶的心目中可能都有一種感覺或說是取向，但有時(shí)候客戶可能很難用直觀的、直接的詞語來表達(dá)，我們就必須與客戶多溝通，找到客戶真正的喜歡。

如何做好畫冊(cè)設(shè)計(jì)？

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